SINOPSIS KURSUS

 KOD   KURSUS  KREDIT
EDU
3103		 Kaunseling Pelbagai Budaya
Kelompok etnik di Malaysia; peranan budaya dalam hubungan sosial dan proses kaunseling; percanggahan teori kaunseling dengan budaya setempat; ciri-ciri kaunselor pelbagai budaya.

3 kredit
EDU
3104  		 Kepemimpinan Dan Kaunseling Kelompok
Jenis kelompok; fungsi kelompok dalam masyarakat; matlamat kaunseling kelompok; kepemimpinan
dan perkembangan kelompok; pengendalian kaunseling kelompok.

4 kredit
EDU
3105 		 Penilaian Dalam Kaunseling
Peranan dan fungsi penilaian; prosedur pentadbiran ujian standard; jenis alat pengujian psikologi dalam
bimbingan dan kaunseling; pemilihan alat pengujian; proses pentafsiran; terapan hasil pentafsiran; isu
dan etika dalam penilaian.

3 kredit
EDU
3106 		 Makmal Kaunseling Individu I
Kemahiran kaunseling yang asas; ciri-ciri hubungan kaunseling dan kesannya ke atas proses kaunseling;
sikap dan tingkah laku kaunselor; kesan sikap dan tingkah laku klien terhadap hubungan kaunseling.  

4 kredit
EDU
3107    		 Makmal Kaunseling Individu II
Penggunaan kemahiran kaunseling dalam proses kaunseling; penyepaduan kemahiran kaunseling
dengan teori kaunseling dan psikoterapi; strategi dalam proses kaunseling; penyediaan laporan
kaunseling.		 3 kredit
EDU
3108		 Etika Kaunseling
Tanggungjawab profesional dan etika dalam kaunseling; analisis etika kaunseling di tempat bertugas; pertimbangan undang-undang; isu semasa dalam kaunseling.		 3 kredit
EDU
3109		 Kaunseling Keluarga
Pengenalan kepada institusi kekeluargaan; teori dan model interaksi keluarga; model dalam amalan
kaunseling keluarga.		 3 kredit
EDU
3110   		 Strategi Pembelajaran
Faktor yang mempengaruhi prestasi pembelajaran; proses pemerolehan pengetahuan; teknik belajar;
pengurusan diri.		 3 kredit
EDU
3111 		 Pengurusan Personelia Murid
Konsep personelia; sejarah, prinsip dan organisasi pentadbiran personel; pendekatan dalam program
perkembangan murid.		 3 kredit
EDU
3112    		 Perundingan Kaunseling Ibu Bapa
Teori, pendekatan dan teknik; proses perundingan kaunseling dalam dinamika kemahiran keibubapaan
dan pendidikan ; terapan perundingan kaunseling.		 3 kredit
EDU
3113  		 Kaunseling Penyalahgunaan Dadah
Beberapa teori-teori sosial dan tingkahlaku mengenai penggunaan dan penagih dadah dan arak; penyelidikan sosiologikal mengenai penggunaan dadah dan arak di kalangan remaja; program-program tindakan daripada pencegahan asas kepada peringkat pemulihan penagih-penagih. Kaunseling dadah dan arah; teori-teori dan terapi-terapi.		 3 kredit
EDU
3120		 Pengantar Bimbingan Dan Kaunseling
Definisi, falsafah dan prinsip bimbingan dan kaunseling; teori, teknik dan proses kaunseling; etika
kaunseling; kaunseling individu; bimbingan kelompok; bimbingan kerjaya; guru sebagai pembimbing;
peranan kaunselor di institusi pendidikan.		 3 kredit
EDU
3121     		 Pendidikan Keibubapaan
Kemahiran keibubapaan; stail mendidik anak-anak; peranan keluarga dalam pendidikan anak-anak;
pengaruh keluarga dalam perkembangan tingkah laku, emosi, dan kerjaya; pendekatan dalam pendidikan keibubapaan.		 3 kredit
EDU
3199		 Praktikum Kaunseling
Kursus ini wajib kepada pelajar program Bacelor Pendidikan (Bimbingan dan Kaunseling). Selama 12
inggu pelajar terlibat dengan latihan dan penyediaan program bimbingan dan kaunseling serta mengen- dalikan kaunseling individu, kelompok dan kerjaya.		 4 kredit
EDU
3200		 Teaching of English Grammer in ESL
Pendekatan kepada pengajian bahasa; penggunaan bahasa Inggeris semasa; tatabahasa preskriptif
dan deskriptif; kaedah terkini dalam pengajaran tatabahasa.		 6 kredit
EDU
3201 		 The Language Dificient Learner
Tinjauan terhadap kelemahan bahasa pelajar bahasa kedua; sifat pelajar yang lemah bahasa;
diagnosis dan rawatan; strategi untuk pengajaran semula; penyediaan bahan untuk kelas pemulihan.		 3 kredit
EDU
3202		 Theatre in TESL
Sejarah teater; teori dan amalan teater; aspek kreatif dan teknikal tentang teater; analisis karya;
mempraktikkan teori dalam pengajaran.		 3 kredit
EDU
3203  		 English Language Teaching Materials
Tinjauan terhadap perkembangan dalam bahan pengajaran untuk ESL dengan buku teks sebagai
fokus; prinsip dan kriteria untuk analisis dan penilaian bahan penerbitan; mengaplikasikan kriteria; proses penyesuaian; proses penyediaan bahan.		 4 kredit
EDU
3204  		 Teaching of Reading Skills
Proses membaca; peringkat pembacaan; pertuturan dan pemahaman; proses pemulihan; jenis
bacaan; jenis bahan pembacaan; pemilihan bahan bacaan; mengdiagnos tahap pembacaan
pelajar; mengkayakan pembinaan istilah.		 3 kredit
EDU
3205 		 Teaching of Aural-Oral Skills
Teori dan pendekatan dalam pengajaran kemahiran mendengar dan bertutur; pelbagai jenis
kemahiran mendengar dan bertutur; strategi dan teknik pengajaran kemahiran mendengar dan
bertutur; penyediaan modul pengajaran.		 3 kredit
   
Sinopsis Kursus (seterusnya)