SISTEM PENILAIAN

 

1. KAEDAH DAN JENIS
 

Prestasi pelajar di Fakulti ini dinilai dengan menggunakan kaedah penilaian berterusan. Tujuannya ialah supaya pelajar mengetahui pencapaian akademiknya sepanjang semester.

Prestasi pelajar dalam sesuatu kursus itu diukur berdasarkan sekurang-kurangnya tiga penilaian yang boleh merupakan ujian bertulis, ujian lisan, tugasan, kerja amali, penglibatan dalam kelas, dan peperiksaan akhir yang dijalankan dalam minggu peperiksaan pada hujung semester. Bagi sesuatu kursus ekurang-kurangnya
dua penilaian bertulis akan dijalankan, kecuali jika kursus tersebut berbentuk amali atau praktikum.

     
2. KELAYAKAN MENDUDUKI DAN KEHADIRAN PEPERIKSAAN
 

Setiap pelajar layak menduduki peperiksaan bagi sesuatu kursus yang diambilnya kecuali jika ia gagal mematuhi peraturan kehadiran kuliah serta keperluan-keperluan lain yang ditetapkan oleh pemeriksanya.

Pelajar yang tidak hadir pada waktu peperiksaan bagi sesuatu kursus boleh memohon kepada pemeriksa berkenaan untuk menduduki peperiksaan gantian. Seseorang pemeriksa yang membenarkan permohonan sedemikian hendaklah menetapkan peperiksaan gantian itu diadakan dalam tempoh dua minggu dari tarikh peperiksaan yang tidak dihadiri oleh pelajar tersebut.

     
3. SKEMA PEMARKAHAN
  Prestasi seseorang pelajar dalam sesuatu kursus akan ditentukan berdasarkan himpunan markah kerja kursus dan penilaian terakhir yang biasanya dalam bentuk peperiksaan akhir. Markah ini ditukar kepada gred abjad yang mempunyai mata nilaian tertentu dan menggambarkan kedudukan prestasi pelajar sebagai yang dinyatakan dalam jadual di bawah
 
Markah  Gred Abjad    Mata Nilaian
80-100
75-79
65-74
55-64
50-54
40-49
39 atau kurang
A  
B+   
B    
C+  
C    
D  
F    
(Cemerlang) 
(Baik)  
(Baik) 
(Memuaskan)
(Memuaskan) 
(Lemah)
(Gagal) 

4.0
3.5
3.0
2.5
2.0
1.0
0
     
4. STATUS PELAJAR DAN PENGIRAAN BAGI MENENTUKAN STATUS
  Status seseorang pelajar pada setiap semester adalah didasarkan kepada prestasi akademiknya pada akhir semester berkenaan dan statusnya pada semester sebelumnya. Status pelajar diklasifikasi
berdasarkan nilai Purata Timbunan/Mata Kekurangan seperti berikut:
     
 
 Baik    Pelajar yang memperoleh Purata Timbunan 2.0 ke atas
 Amaran   Bagi pelajar yang mengumpul Mata Kekurangan kurang daripada 12, Status Amaran akan bertukar kepada Status Percubaan jika pelajar gagal mendapat Purata Timbunan 2.0 pada akhir semester Amaran itu.
Percubaan  Pelajar mengumpul Mata Kekurangan 12 atau lebih. Pelajar status percubaan akan diberhentikan mengikut penetapan senat jika ia gagal mencapai Purata Timbunan 2.0 atau lebih untuk semester percubaan itu.
 Diberhentikan   Pelajar yang memperoleh Mata Kekurangan 24 atau lebih.
 

 

 Jadual dan Contoh Pengiraan Bagi Menentukan Status Pelajar

 
Kembali ke laman sebelum